Organización Curricular:
Eje Temático
-Geometría:
Describir la posición y el movimiento (traslaciones, rotaciones y reflexiones) de
figuras 2D, de manera manual y/o con software educativo, utilizando:
- Los vectores para la traslación.
- Los ejes del plano cartesiano como ejes de reflexión.
- Los puntos del plano para las rotaciones.
Habilidades.
-Representar:
Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para enunciados
y situaciones en contextos diversos (tablas, gráficos, recta numérica, entre otros)
Actitudes.
Demostrar curiosidad e interés por resolver desafíos matemáticos, con confianza en las propias capacidades, incluso cuando no se consigue un resultado inmediato
